TRAUM

New York Universität-Stadt Universität von New York (NYU-CUNY)
Forschungszentrum für Prävention

Können zweisprachige Gemeindegesundheitspersonal das Selbstmanagement von Diabetes-Patienten bei Diabetes mit einem kulturell angemessenen Ansatz verbessern?

Forscher der New York University-City University of New York (NYU-CUNY) Präventionsforschung Centerexternal Icon (PRC) untersuchten, ob Diabetes-Aufklärungssitzungen bei der Behandlung von Typ-2-Diabetes bei New Yorker Bangladeschern wirksam waren. Um den Ansatz kulturell angemessen zu gestalten, gaben Community Health Workers, die Englisch und Bengali sprachen, die Sitzungen. Ziel war es, das Wissen über die Krankheit und das Selbstmanagement bei Erwachsenen mithilfe von Lehrplanmaterialien in Bengali zu verbessern. Bangladesch und andere Minderheiten sind mit Kommunikationsbarrieren zu Gesundheitsdienstleistern konfrontiert und haben nur eingeschränkten Zugang zu kulturell zugeschnittenen Gesundheitsinformationen.

Das als DREAMexternes Symbol bekannte 5-Jahres-Symbol für Studienextern umfasste 336 bangladeschische Erwachsene im Alter von 31 bis 80 Jahren in zwei Vergleichsgruppen. Während eines Zeitraums von 6 Monaten leiteten Community Health Workers die Behandlungsgruppe in 5 zweistündigen Schulungssitzungen in Bengali. Diese Gruppe hatte auch zwei 90-minütige Einzelgespräche. Die Vergleichsgruppe hatte nur eine Gruppenschulung mit einem Überblick über Typ-2-Diabetes.

Gesellschaftliches Engagement

Zu den Studienpartnern, die von einer Gruppe von Gemeindemitgliedern geleitet wurden, gehörten ein großes öffentliches Krankenhaus, ein von der Bundesregierung finanziertes Gesundheitszentrum und soziale Organisationen in der bangladeschischen Gemeinde.

Forschungsergebnisse

Beim Vergleich der Veränderungen in Wissen und Verhalten seit Beginn der Studie mit einer Nachuntersuchung nach 6 Monaten stellten die Forscher fest:

  • Sowohl die Behandlungs- als auch die Kontrollgruppe verbesserten ihr Diabeteswissen und ihr Verständnis für A1C (ein Maß für den Blutzuckerspiegel). Die Interventionsgruppe hatte jedoch eine um 46 Prozentpunkte größere Zunahme des Verständnisses von A1C (62,9 Prozentpunkte Zunahme) als die Vergleichsgruppe (16,9 Prozentpunkte Zunahme).
  • Die gesamte wöchentliche körperliche Aktivität nahm für die Interventionsgruppe zu, nicht jedoch für die Vergleichsgruppe. Die Interventionsgruppe hatte einen um 141 Minuten stärkeren Anstieg der wöchentlichen körperlichen Aktivität als die Vergleichsgruppe.
  • Der Prozentsatz der Teilnehmer, deren Blutzucker mindestens einmal pro Woche getestet wurde, stieg in der Interventionsgruppe um 4,5 Prozentpunkte mehr (10,2 Prozentpunkte mehr) als in der Vergleichsgruppe (5,7 Prozentpunkte mehr).

Insgesamt können Community Health Worker-Modelle, die geeignete Sprachkenntnisse verwenden, wichtig sein, um Patienten mit Migrationshintergrund dabei zu helfen, das Management von Typ-2-Diabetes zu verbessern. Community Health Workers können als effektive Mitglieder des Gesundheitsteams Unterstützung bei der Verbesserung des Diabetes-Managements leisten, wenn Migrantengemeinschaften nur begrenzte Englischkenntnisse haben. Weitere Informationen: Siehe DREAMexternes Symbol